就样离了屋，踏了各归途。

    老师家和家反方。

    回家路有一。

    （……结呢？迷？）

    一往家，一脑里思考。

    袭击町老师秘现象。

    原因毫无疑迷。

    ，让老师屋，底有意义呢？

    前老师家里发现了迷存，此为契机戏剧改变了探索……

    次没有显影响。

    ，老师和回来间有晚了。

    「…………」

    觉得被焦躁所驱使，路速度然加快。

    无法抹祥预。

    觉，仿佛了致圈。

    底？

    迷给设了样圈？（话始还为给秋妹圈呢）

    久，达了家。

    ，迷样吧。

    发了变化。

    ……钥匙玄关钥匙孔，注意了异常。

    喂喂，骗吧……？

    （门……！？）

    试转动钥匙，解锁反应和声音都没有。

    锁定肯定被解除了。

    忘了关吗？

    ，昨晚住夏野家，记得门锁锁。

    ，难冒险父母回来了吗？

    虽然，车库没有车就奇怪了。

    （恶……被算计了……！）

    来里，终了迷町老师叫屋理由。

    原为影响回家间，没才真正目标。

    虽然原理，迷和町老师了才回，

    概了利用吧。

    该怎，打玄关门，谁叫了屋里。

    抓住课间就，还故意模仿，恐怕就和一样

    间段里就来里……也就

    ，一学校学。

    完全没，家伙找迷间被争取了。

    （……怎办？叫警察吗？，。被见迷，来就了

    家伙经被了吧。

    幸运，即使警察检查，被捕也有审讯……！）

    由得咂。

    试脑转了一圈，却找合理解决方法。

    唯一有，服家里保守秘密……也就和町老师

    一样段。