急、急……里。完了脚背，来了脚趾，从小脚趾一路脚趾，从脚趾来。

    没有，用右托脚踝，偏左，抵了脚掌方，然一了脚趾。

    “没有。”

    “九、九、九一、了……”回答。将奋程度量化告诉。

    次俯，轻轻了脚背。

    转过，真听课右女：“刚才脚，有觉吗？”

    “东西给保一。”。

    “九、九、九……”

    “唔，就觉有。其就没觉了。”转过来，歪了歪思考了一回答。

    “，了。”左女转过来，朝了，便将右女帆布鞋接了过，然放了桌空。接，继续听课。

    噗噜、噗噜、噗噜……刚才样经濡袜，和刚才无动衷样，此右女，渐渐发颇为诱息声。

    次抬了一，趴床，将埋臂弯里，从角度，隐约通红面庞，此，躯也颤抖。

    被挑起住俯，隔袜始脚。一独特味涌鼻腔，有些许女清，也有些许汗味，过，些许汗味仅没有让觉得臭，反还让涨。

    “哦，快了。”，“，接来，报告奋度，，声喊来哦。”

    “现奋度？”停止了脚。

    “话，有过吗？”

    “……”一，右女便发了轻轻。

    拇轻轻抚摸脚背，另外则玩脚掌，虽然抚摸，虽然经过许次了，过样玩女脚，还让罢。

    “正，验一了。”

    呼哧、呼哧、呼哧……一间，小小区域里，有声和息声。

    “、……咿咿咿！九、九、九、九、九、……”

    即使舒服，也依旧真听课，过，似乎经有些颤抖起来，一笔记何。，周围学还有台老师，依旧变化。

    了一，抬起了，纯棉袜经被了，站了袜变得略微有些透，甚隐隐晶莹玉脚甲。

    一，一并用，将脚趾掰，然轻轻咬住脚趾，起来。

    ，则将视线转了右女脚。右女穿朴素袜，面纹都没有，左握住了脚丫，轻轻抚摸起来。

    “、哈……哈……”

    “咿咿咿！！……”

    用角余光瞥了一，见皙面庞经微微泛红，樱微微张，发吐息。

    “，谢谢。”了。

    “咿呀、哈、……”发因快苦闷。

    随，继续脚掌、脚背、脚、脚趾……伴随溜、溜声音，息声也越来越，甚经逐渐盖过了老师讲课声。

    “样，样有无趣呢。”了：“接来，每一脚，就奋一，当达100，就，了吗？”

    “，了。”了。

    话音未落，就次了脚趾一，脚也轻轻颤抖，掌扭动，似乎逃避，过理，事都理所当然所事，何都有逃避法。

    猛然颤抖了一，嘴里也发了前了。然，虽然没，令然遵从了设定，虽然了一，当了呢。

    “哈、哈、哈……”右女住趴了桌，青涩一放一收，似乎耐快。