一连听了半
辰,沈雁
便叫了停,
了一
全福,
忽
起了
,又将
平、夏安、秋
、冬意并全寿都叫
跟前。
考校
近
识字读书
度,
都识字,
就


给
话

带歇
了。
全福
快取来了《
字经》、《
家
》和一
《千字
》。
沈雁
听得津津有味,
了第一
:“就
女将军
吧,听
有
意思。”
也
急
让
立刻理解原理,
将《
字经》前
页
字都标
了拼音
,又
空
纸张
写
了韵母声母声调
类。


觉得主
定
谦逊,
愿居功。
全寿也挠
,憨憨
:“
才也
,一
书就
打架,
活还累。”
丫鬟
见主
般轻描淡写,甚
将
巧妙
法
归功
“早前见过
旁
”,
却


。
平和夏安最
用功,
字经
磕磕绊绊念
半,字也
得了
来
,

度依然缓
。
“主
!主
!
婢念
来了!
婢
念了!”
举
书页,
睛亮晶晶
,

奋,“
拼音真
东西!主
您太厉害了,


样
法
!”
过
功夫,
脑
更灵光
全福、
平、夏安


拼音磕磕绊绊
将标注
字读
来了。


教
识字,固然有一

希望




理些
务琐事,
更有条理,
错。
雍也有切音法,当初
启蒙
就学过,
虽然有一
成熟
逻辑,
拼音
,学习
门槛
更复杂更难。
惇
殿书房
,崔彧刚批阅完
份

奏疏,
了
有些发胀
额角。
众
见主
沉默
语,都有些忐忑,
平忙
:“都
婢
愚钝,辜负了主
一片苦
。”
沈雁
教得耐
,从最简单
单韵母
始,结合熟悉
字音举例。
冬意更
苦
脸
:“主
,
些字瞧
都差
,
婢
记住了,
一早就忘了,脑袋里跟糨糊似
……”
沈雁
倒没
,
:“

用
书和描红
册
拿来
瞧瞧。”
侍立
一侧
郑元德连忙躬
回话:“回殿
,荣嬷嬷
周嬷嬷都
,太
妃娘娘仍需卧床静养,安胎药
都用
,
……娘娘近

吐仍有些厉害,胃


。”
“
。”全福
应
。
让全福磨墨,铺
纸,
随
《
字经》
“
初,
善”
字旁
,用工整
小楷标注
了一串奇特
符号。
沈雁




脑
里


,见
都逐渐熟悉
,便挥挥
让
都
了,



小草莓
了。
沈雁
翻
了一
,发现
题确实
:书
并无句读,字词也无
讲解,全凭死记
背。
“一
辅助
音记字
符号,
叫
‘拼音’。”沈雁
解释
,“每
符号
应固定
读音,

符号学
了,
见字旁
标
,就


字念
。”
法


当初一
字死记
背
快
许
,也清晰许
。
沉
片刻,
:“取笔墨来。”
秋
次
,
冬意和全寿则面
难
。
“还有一
,

江南一位书
,机缘巧合识破了番
细
谋,助官府破案,得了朝廷嘉奖……”


平夏安
样有
学
还
,
冬意全寿
般
,无异
书。
端起
温度刚

茶,抿了一
,忽

:“太
妃近


何?”


,也


雍
规,
女



岁便
放

。
些字,懂些
理,将来无论

嫁
还

小营
,
归
条路,
依仗。
起初,
些弯弯曲曲
陌
符号让众
颇觉吃力,摸

脑。
就连冬意,
反复练习
,某
突然成功独立拼读
一
段
字
,
得
乎
起来。

结
……
全福更
暗忖,



些
,藏书阁也常
,
爹
里也听过
杂学,
从未听过有
样
“拼音”记音法。
窗外
影西斜,将书房
映得一片
黄。
“主
,
……?”
平
奇
凑近
。
沈雁



欣喜
模样,
也
了
,“



琢磨
来
,早前见过旁
用类似
法
记音,
觉
省事,便学
用了,



功劳。”
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