，有被检控，黄小媛并乎，一陪女。

    小慧陪黄小媛急症室堂等，警察则场监视位女

    士，防万一。

    堂始有谈论。

    「咦，老师！」

    「哪老师？」

    「就次救学老师！」

    「真呀！」

    「据报导得了怪病，穿服，公众方。」

    「，真令饱福了！」

    「些，为救学作牺牲！」

    「………………」

    「老师，和拍照，小ｆｓ呀！」

    黄小媛小慧应求摆定姿势让拍摄照，又有些拍摄，

    公众理放了许了，当堂诊士目光落

    ，又偶听幺波类话，也没幺，

    反觉得有豪，材仍有引力。

    梁巧琳经医诊断为骨折，臂需固定包扎，小则打石膏，虽有轻微

    发，须留院，先服了退葯和打止痛针，然当包扎和打石膏，取

    了葯便回家休息了。

    黄小媛听了医诊断也就放石。

    护士来替梁巧琳包扎和打石膏，掀起被，发现梁巧琳竟也赤，

    护士显得有错愕，学小妹妹竟也和母亲一样。

    护士一替梁巧琳包扎和打石膏，一和谈话，散移梁巧琳注意力

    ，打量位女材，有母亲遗传，饱圆胀，粉

    红立，玉纤，澹，由掰方便打石膏，红

    也张来。

    从谈话护士得悉梁巧琳受伤况及学校一，惊讶竟有样

    学校活动，女选学也选间学校读呢？梁巧琳因臂

    包扎，小打石膏，由小慧和黄小媛旁掺扶才勉一步一步，

    样女一字排，结全房无遮无掩得光。

    一离医院急症室，女便立乘士离，先往学校，小慧通

    校务员母女拿校门给，士才返回住所。

    梁巧琳脚包扎和打了石膏，车里困难穿回服，梁巧琳索

    得赤，黄小媛见此，也就一样陪女。

    士了住所楼，士司机竟收车资，原来司机小慧就当

    救学老师，佩服，希望全小慧和及车合照，

    小慧没有拒绝司机求。

    来黄小媛和小慧车合照，黄小媛也没有拒绝，黄小媛