展厅,
此丰富

,完
还原了各
实验现象,当
学
幺
象难
懂
定理,就
样被
此简单
理解了,
幺
角公式,就

盒

倒
来倒
间,被证
了。
无力
摇
,原来理科
世界
幺有趣
,
抬
邢路
:「


当
够来

次,
定
就选理科了。」
邢路耸耸肩:「一次
率35%,
次
率就
105%,
还
放过

学
吧。」



瞪了
一
,却无法反驳,因为

还

懂究竟该怎幺算。
邢路

:「科技馆正
建
馆,也



跟
项目,
或者

落成,
里

倍,
有

东西
来,还
有

放实验室和科普报
告厅,每周都
有专项
科普讲座,


科技馆
全世界都
最先
。」
赞叹
摇了摇
。
一周过得
快
,
每
连
些
奇
方,为了节省
间,
午随便
吃
面包垫垫,晚
邢路就带
吃各
吃
,东来顺、烤
记、眉州东坡、
老北京炸酱面、还有簋街
麻辣小龙虾,还有各
奇奇怪怪
味
小吃,还有
喝
豆
,



邢路为
幺一
都喝
。
记得
清楚,邢路
端起豆
碗,抿了一
,然
一饮
尽
怪异表
,一副完全

思议
接受
样
。邢路

碗里
豆
抿了一
,确
和平
喝
东西
一样
,然



碗递给
,
又咕咚喝了一
,
诧异

:「惠惠,
真
觉得难喝?」

顾了一
没
幺
,小声
:「味
和



一
类型
,
有
酸涩味,就

容易接受
。给
吞了
幺
次了,喝
肯定没有
何
题。」

邢路一副
呕吐
表
,
哈哈
。
周
晚
,激
过
,
躺
床
,郁闷
跟邢路
:「邢路,
些

了
幺
方,给
打击
。」
邢路
理解
「
?」了一声。
轻轻
:「邢路,

从事教学
,
理解
了惠州
教育资源和北
京
底有

差异。







了北京
一
极小

,



窥豹,



北京整

幺样
。」
静静
继续
:「
教学资源
差距
了一
怕
境
,

即
使广州也
北京差
远,北京



居然有一

博
馆,涵盖
化和
科学
每
角落。每
区都有图书馆,有市图书馆,还有国家图书馆,国图里光
古籍藏书就
万册,超过惠州师院图书馆
全
藏书,
里居然


善

库全书,

站
里翻扫描


,激动
都快哭
来了。
学历史,

理,
然、科学,
里都

观
领略
,
学
影响太
了,原来凭
象
难理解
东西,
里就
睛
接
,
学习
促
极
。
且,最关键
,
真
让小孩找



趣,让小孩


识和学习都
有意思
事
,


界宽了,就
愿意学习,愿意探
索,
些都
无价
。
整
素质教育,素质教育,没有
些,拿
幺

素质教育呢。




里
学校教学师资
况,应该也






吧,北京
孩
,真
得
独厚,从一
就


小孩占有了太
资源,有太
优
势了,


孩
,太
公平了。「
邢路淡淡
补充:「北京
小学,
学,
学资源,都
全国最
,
且,



考录取
正常省份低100
。」
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