「
……没事,
……

……
……没有恶意……

……
。」
抬起
,

前微
女
,
禁有些恍惚,



微

化。
和女
坐
一张桌
,
法
课程表,告诉
应该拿
幺书,每堂课


间,每
教学楼
哪里。
,则快速
备忘录
学校平面简图
,记
录
每堂课应该
教室。
堂课,和第
堂课,
和
法
一起
,所
,

跟
就
。
完
,
跟
法
了数学教室。因为每
学都没有固定
座位,所
,



坐
里就坐
里,先
先得。虽然
固定,随便坐,
一旦
坐定
,
学
就
形成一
默契,没有
来坐
座位。所
,座位



国
陆
老师排座
言
由,

真正意义

坐
里就坐
里。
法让
和
朋友
坐
一起,并且逐一介绍
给
识。

则带
有

容,主动
和
握握
,或者
打
招呼。
,也

国
德
和传统,将
尊
,回报给
。
母亲从小就教育
,

附加品
尊
,


尊

,
也就






。所
,



还
尊

。因为


为
国
争光,
最起码,

给
国
抹黑。
老师站
了教室门
,等


介绍完毕
,才
教室,
始


课。
老师一声令
,让
翻
书
,准备为
教授

容了。
原


国
前就
国外

课程
简单,尤其


国
陆
学
来
,
翻
书

,
还

住,用

声叫
:「真
假
?


戏耍老衲
吧?」
「罗伯特,
有
幺
题幺?」老师带
悦和疑惑




。
「
……
……饿……
。嘿……请原谅。」
一

合
,
祈求
原谅
动作,一
尴尬
老师
了
。
「
刚才
幺?」
法小声

。
「

,
幺……简单。
……早就学过了。」
小声
告诉
法和刚刚
识
一
男
学。
「
幺
?」
法

吃惊

。「

,
级。」
「当
……
岁

。
概
……七
级或者八
级

吧。」
回
答
。
「罗伯特,请

打搅
,
还
讲课呢。」

数学老师
莎
语
里带有
显
镇压。
「真
……非常
……抱歉。」
禁低
。

翻
,
前
书
。
幺厚一
书,一
就
学完
。真


,就凭

计算
力……真苦了

了。
里一

,一
用充


目光
周围
学,
禁低声叹
了一
,
始无聊
课。
澳
利亚

,
夏
,
屋
苍蝇,
停
飞舞
。
些飞舞
苍蝇,为极度无聊
带来了娱乐项目,用尺
打苍蝇。
一
住有机玻璃尺,一
用力拉回,让尺
弯曲,然
放
和桌面平
位置,松
,一
又一
苍蝇被
活活
死。「哎……澳
利亚
笨,
苍蝇更笨。
国
苍蝇怎幺
让一
小小
有机玻璃尺打
?哎……」
禁
带
嘲




。
老师让
翻
书,布置了
书
练习题让
练练
。

了一
树
题目,
脑
里稍微
演算了一
,就将答案全
告诉了
老师。
「

幺?」老师
一脸没睡
表



。
「答案
。」
有
吃惊

老师,又
了
周围
学。

解
回
答
。
老师
黑板
写
了
答案
,等待
其
算
结
。
也无聊



一
计算
,一
演算
一元
次方程。
「原来
幺回事,难怪了。」
带
一脸
屑和鄙夷
正
努力计算

。

学

答案
,老师和
学都惊讶


。让
又
意思
低
了
。
「
怎幺算
幺快?」老师
黑板,又

。
坐
一起
学

怪胎一样


。
「
怎幺
。」
纸
写了一

次方
法。
得
了
回答



始
老师和
学解释
。
「
国,


用计算
。从
学校
始就
用,所
最简单
方
法就
记住2

平方数,和……
位数
立方数。
且书

些题都
区整数,所
。」
连
划带
势解释
。
老师
了一
计算
了

2

平方数,

都
随
回答


,老师和
学送
了一阵掌声。
则
鸣得意
了
,

回报
一
灿烂
容。
「


单单

破东西,老

拿过

算冠军

,就

东西。切……懒得算。」
焦急
等待
机
,
女
面前
一
。
坐
法旁



题,一
将
解题
经验告诉
,让
获得更加
简单
解题方法,一
告诉
一步
得数,从
节省



力
,例
,
计算
。



法
然收效甚丰,坐
周围
学都
刮目
。
老师也站

旁,
一些速算

题。
也有
答,


回
答,就一定回答。老师


课,
则坐
台
,
始
整理起速算
一些
得和顺
溜。并且将
些顺
溜一并写
了纸
,并且写了一些例
。
老师
课
,
奋
让
放学

一

办公室,将
些速算
得
给
,
则带
得意
表


法和周围
学
。
课
,
法一
,一
带
崇拜




,
学习
速算。
,也



给
法,并且,毫无保留。
速算需
量
练习,并

一朝一夕
事
。所
来,
法
将
叫


,让


展示


国
特有
领。因为
样

为国争光,所
也
乐意
展示


,
虽然,



太

。
因为
计师
来就
东西,
过
吧


计科目转变成英
,记
住
,所
,
解题经验和一些理解告诉了
法
,让
位女
觉抓
了救
稻草,
停


些
计题应该怎幺解。


来
,




消息,当然
尽力
助
,顺便仔细
近距离观察
。
位
咧咧
女
,也



助
学习起英语来,
且

第
英
语老师
份
居
,
却从来
提
教
数学和
计
事
。



来
,
经

此近距离
观察
,
正言顺

家
客,并且

展

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