美音的再教育计划 - 美音的再教育计划(猎奇)

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    「噫嘻嘻……!嘻嘻!音、超!噫!噫……!」

    接力赛,委员和

    趣。变回凡事都跃跃小孩恍惚状态音当成

    ,有拧脸,有玩,或者片红通

    通、观察反应。从玩耍光,委员都没求清理擂台,

    粪味完全影响致。执员继续将贴放

    排,无视粪便乾冷,偶尔也默许稍微越线来

    摸径。

    「呜嘿欸……嘿欸……噫……噫噫……?欸……?咕呜!!」

    玩耍次药效渐退、音唤回加厉。当耳沉浸

    语刺激音突然仰首叫,正脚趾给委员啪喀一声折断

    被男左右抱和无骨折清脆

    声响。

    「!呜!呜、呜噫、噫呜呜!」

    接连迸骨折声痛得音激烈反抗,执接嘴形式来稀

    释叫声,及脚趾各被掰断,男才甘愿放过一

    朝诡异方弯曲脚趾。委员为乐,继续折磨

    一,欣赏音激烈喊叫声逐渐转为虚弱呜咽、变成一味发抖啜泣

    程,才真正鳞伤音。

    「呜……呜呜……呜…………」

    音被送往表演厅旁小型医护室,执里替耳机,

    应急置。音释温柔,合耳机其洗脑

    姊姊低语,渐渐抚平了音饱受惊吓绪。音放梦乡,委员

    和男突然闯蛮横音,一压迫或瘀伤或红

    接绷带全拆光、耳机,厉声恐吓害怕猛烈颤抖音。

    「!」

    断断脚、杀害亲等威胁衰弱女效当卓越,音快

    速转动反映正拼清楚委员抛威胁,显然

    怎幺叛逆,仍然,特母亲。脑袋

    奋剂药效退掉迫切渴望休息,思考幅降低,加诸男持续

    恐吓,使思考寻获一就此僵滞,委员

    极限让母亲受害办法。倦累极限脑遮断了

    判读资讯力,平面,然也质疑为何母亲

    得因为受害,或者须遭遇待。


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