一转却竺正俏望俩，杜立鼻吴

    杜立眨了睛都还没应话，另一位教历史沉老师也语严厉谴责

    微凸衫罩印痕，都落得异常和蛊惑，杜立

    连都觉得一小就打死。」

    场都样。」

    一遇挑衅，杜立战斗慾望便立即升腾起来，过为了避免跟其老

    …??、真成何统？」

    竺用纤纤玉了异常厚实掌：「究竟有没有学过武功？

    ：「杜学，犯？虽然跟吴老师经调查过，陈老师

    鬆了一够站立起来，男老师恰急匆匆闯了来，一

    就搭女老师肩，竺也恰回过来：「了，

    连续悸动了，接右便觉伸了。

    掌一为刻纹：「断掌，所家一准学武术，因为怕

    最严厉惩罚？」

    得幺样老师，假陈志远纨？，连都觉得早该得一

    特从教学回来功夫，来，动动，有没有幺舒服方？」

    ？有学样老师话吗？」

    正正反反观察平常太一样掌，杜立索条将

    况，纵然陈老师有错先，也跟打架呀，，须接受

    严格讲起来功夫门外汉，还有担武侠所写

    练功练呢。」

    杜立一面竺收拾急救包、一面努力将慾冷却来，等终

    竺忽然抓住杜立掌惊讶：「哇，掌怎幺幺厚？

    间面。」

    ：「没题，觉，过包成样起来战败伤兵。」

    竺才站起来：「就小，学武用来防，浪费太

    度钻圆领衫，次里里外外了回，算确定房绝有山

    「样才。」

    ……还都结茧耶……踢足球跟练机械练成样吗？」

    客。」

    底有学打老师理？就算陈老师先找单挑，也真跟

    竺似乎并意搭肩，有些骄傲：「

    桀骜驯杜立扬眉：「学校怎幺罚都接受，就惯

    害家都场打球罪魁祸首，立即鬍瞪睛发雷霆，谁

    经无法闪避杜立将搭竺肩，然顺势站起来，

    杜立了：「无师通，从未门学艺，就学，所

    老师护理技术何？」

    打死。」

    杜立并担，趁机蠢蠢动缩回来娑：「

    老师顿了一，连忙脸一赍搔脑袋：「唉，浑小……

    才刚起便发觉鼓成一团，吓得赶又坐：「谢谢妳，老师，

    确实应该主动挑战书，肇因还就应该涉教学，何

    竺若有所思：「伤势底何前，让觉得

    师发无谓纷争，还打算选择沉默，竺却话了：「也

    沉老师脸更加严肃了，趋前一步声：「幺态度

    杜立还敢冒然起，等竺放小，才象徵踢动了

    鼻樑应该歪掉了，睛变成熊猫，被拳击概

    败俱伤场面也错，否则晚一训导议恐怕一面倒利。

    包扎漂亮。」

    」

    老场公然学拳打脚踢，样状况来一次，还

    东馒尺寸！除此外，竺尾面寒青葱粉颈、及背