右

更
室
门

,闭
睛

了
。
陈洁
来
一
小


打扮一
,迎接
次挑战,
过没
间了,
算
一
小小
遗憾。
敢
即将
承受
痛苦,脸
装
轻松
表
,拧
更
室
门,来
刑讯室。
吃惊
发现,刑讯室里15
学沿
墙
刑讯装备整整齐齐
站了一排,
家都穿
正装作训服,站
队尾
李冰捧
一束鲜红
玫瑰

面前。
标
准
敬了一
礼,
声
:“

家
一
意,一共
朵玫瑰,衷


谢陈助教



间里,

刑侦系全班每一
学
关
和
助。
从




识
女


,

竖立了
刑讯

,提
了拷
技巧,
也让
孟享受了
妙

和难得
快乐!”
又小声
:“
都
买
!”
站
队伍里面



:“又胡
,



家凑钱买
!”
李冰:“
确实
昨
晚
悄悄溜
校园,
老远跑
镇
买
!
里还
有一张卡片,每
都给
写了一句话!”
郑
用

卡片和
递给陈洁。张海赵武带
鼓起掌来,足足鼓了一

钟,

动
陈洁才
起来



,“谢谢,谢谢
家!”
摆摆
,
让
家停
来。
“真





了,谢谢
家,谢谢
每一
,太
动了!”
"陈助教给
家


吧?“张海也微

。
陈洁
了一
:“真没


还送
给
,非常
谢!”

家鞠
了一
躬,然


:“



猜


理都


,差
就被
漂
亮
玫瑰
动哭了。”
家
照
宣
了起来。
轻轻
摸了一
玫瑰
刺,“
刺
真
!

一句话「痛并快乐
」,




来,快乐
作为助教
真实
觉,痛却

女
教
真实
验。”
“



为女
教
来
里,让
利用


来练习妇刑拷
,

来就
女
教
责
和
职工作。





送
给
,倒让
有
惶惶
安,怕辜负

期待。”
“




男
,又掌握
各
各样专门用来伤害女
利
,
毫
无顾忌
侮辱,
打,摧残
。
面

一
弱小
女
,没有
何反抗
力,没有保护


力。
用





承受

拷
。”
“
样
弱悬殊
抗,


足够

辣,就
从

征服女
,

从统计数据来
,拷
失败
率还
远远
过拷
成功
率。因为

面
女
往往有一颗



和

意志。”
“所
通过
次毕业实验,
希望

仅
展示

决
和
,熟练
掌握各
拷打技巧和拷打工
,还

女
屈
意志,尊
女


韧
,理解女

理变化。
样才算有所收获,才
提
刑讯质量。



真正审讯
象,
严守

秘密。

没有
秘密“,陈
洁
了一
,”




经
里里外外
了
清清楚楚,


来
没
有秘密
言。所
,怎


展现
,
为一
女


呢,办法
有一
,
“陈洁
了


小嘴,”让
接受
服务,让
享受非常非常舒服

。“
“所
,和
前一样,










暴力
待,就
享受
一
漂亮
女孩
温柔
技服务。”
“
了,
又
老师一样跟
喋喋
休
起来了,
肯定都听烦了。

快乐
此为止,
过一
,就
始
验
痛字,
过
让



快乐,
就
悔。


放
了玩,尽

,
尽量
足
每一

愿望!
就


吧,卡片就先请李冰替
保存
,玫瑰
还给

,
定待






束
都


小
里面
呢“
家又
奋拍了一顿
掌,陈洁


还给李冰。赵武赶
:“
急,
急,合
影,合
影!”
15
学
陈洁簇拥
间,连续照了
张
。陈洁
:“

服都脱了,
和

照
张吧!”
光

和全班合影了
张,又和每
寝室合影,接

就有
求单独和陈洁合影,还有
求陈洁摆
各
受
姿势拍照,
都一一照办。拷
专业
毕业实习就
一片
乐
氛


来。
“
家静一静!”张海站
刑讯室
间,“都玩了一
小
了,
间
等
,
咱
照昨
商量
计划来吧,
过程
都还
照
,
家真
实
,
现
瞎
划照起
片来更有意义。”
学
都安静
来,陈洁也附和
:“班


!
都准备
了!
家
怎
始?”
张海
:“陈助教,
次快
毕业了,




次张瑛
课程实习

,
次

待项目一
一
来。
致安排
样
,



待


由轻
,主
让
家复习和实践
编写
「妇刑实践」教案
各
刑罚,当
然
非残
项目,让每
学都有机


喜
,或者
作
太熟练
折磨女犯

段复习一
,
里面肯定
有
复,
估摸了一
,

间
安排得
凑一
,
概
练习20-30
项目,150
小项目
。”
陈洁咧了一
嘴,“听起来听合理
,
尽量
合,
过

给
安排
休息
间
话,
了第


表现

没有

!”
张海拿
一付班
模样,一脸严肃,
为所动
:“因为

间
较
,
都希望
争取克服一
。另外
了第
,
待项目就
较
了,就
算

合,反应也
较激烈。”
“
!

了。"陈洁无奈
。
"经过

由轻


练习,
家

调动起来,第


始尝
试各
残
项目,
合理

力,




一蹶
振。“
陈洁据理力争
:“前段
间
一
保持足够
运动量,
储备绝
没
题,
也
注意



。

也
女
嘛,女


官被
一
一
摧残坏掉,

惨
惨
事
!
待
间隙,

给
一定
休息
间,
才
恢复
,磨刀
误砍柴工,
保持一定

和活力,
玩起
来也才更有意思。”
赵武
实验还没
始,
氛就有
张,赶
接过话来:“

,陈助教

没错,项目
间隙
给


,让
发
发
,
也正

休息一
,
没
题!”
陈洁也
快换了一
容,显得稍微甜一
:“受刑和让
发
都
作
为

女
教

职工作,
有
理准备
。”
了一
,脸
有了更
光彩,“前

拷
方式,




工作



用得
。从第

始,主
就
学习,更



验,当然了,从

专业角度来
,

残
女孩
过程
享受
快乐,


工作
有

助。其实


工作
,残
女孩
机
并
,所

喜



学来
,一

握机
。就算
太喜
,也
放
了尝试一
,

享受
乐趣就更
!”
张海故作老练


,“
第
嘛,怎
作,
现
还没有讨论
方案来,决定



家
状态和
绪来定。陈助教肯定


最
牺
牲了,还希望整


过程都


合,积极参
,
16
共
完成
次毕业实习。”
“没有
题,作为女
教
,
一



求训练

,
了第
,
尤其
第
,



,

力基
耗尽,

待又太过残
,


表现得
够
,还预先请
家
原谅。”
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