「蓉又吗？」

    回答了，次。

    一次就没法回答了，完全呆滞转望，得脸疑。

    虽然经系统将转为，也曾经称过，过并没有真正确过来实际，所就无法回答。

    就还迷茫当，次始起来，反正脑袋越混就越，才方便一步更改。

    完全该怎样回答女，抱、从背，次用挖断：「还记得女用来吗？」

    「作为一女，用来给男、让男、被男。」

    半闭睛、受用挖，黄蓉结结复先前输给识。

    「然呢？蓉又用来？」

    「…………」

    受发药影响，黄蓉脑应该未完全运作状态，显然还努力思考。

    ，因为得结论远远由所输，灵更容易接受，真真正正成为主宰为止。

    「蓉………………用来给主、让主、被主。」

    就一发、另一则，黄蓉终从了一引导、希望作答案。

    「得错，虽然还没完全正确。」

    糖组合永远最用方式，表扬、也否定，目就一将瓦解，样最才意愿，选择成为一放弃思考，成为为了足望活玩。

    「确实了用途，过嘛，忘了东西，实际怎样用由决定，就算拿来当壶也没题，了没？」

    「，谢主教导！」