过关注，其实容易变质。

    “北校？”旁事接茬。

    来蒲熠真正北学霸，保送北保送研究，学习方法期末整书背来，校期间也真正风云，率合唱团远征西班牙，话剧社演过弃婴、保尔·柯察，碾压势获得过“最佳辩”，仍无数北学光，叫一声“北校草”并为过。

    正式职，撒贝宁翻了翻资料：“南校草……”忽一，眉飞舞样灵动又狡黠，“谁吗？——”

    撒贝宁轻轻抱了一，快放，小尼事，者也端正了一区实习，最拍了拍蒲熠肩：“位小朋友就给了。”

    “噗哈哈哈哈！”周围事作一团，显然觉得小板胜校霸。

    “，师父。”蒲熠乖巧应声。

    “噗！”众捂嘴偷，小尼又又斜鄙视。

    “一南一北，巧了？见注定当徒！”

    “小尼！哎呀小尼！”撒贝宁洋溢迎来，一弯腰灵活躲过小尼，抱小尼蒲熠拍了拍背，“久没见了小尼～”

    和样一共事无疑幸运。

    周围事没有反驳，蒲熠却觉得署一霸。

    “！”撒贝宁推捣事，“北校霸！”

    蒲熠常跟跑，合也渐默契，一叫“徒”、“徒”、“徒”，一回“师父”、“师父”、“师父得”、“没题师父”，“师父仍然宝刀未老”，“师父您真贵忘事”……为何，蒲熠跟话都正常，一遇撒贝宁就莫读，跟念台词一样引发。

    蒲熠一始就意位份警方佬，有机靠近更努力收集息试图剖析，越了解，离初衷就越远，甚从来没有何老师提起，司有题。

    撒贝宁其实恋，份恋来源张扬，来源迄为止无顺遂。当蒲熠也眨一堆彩虹“师父英俊潇洒风倜傥盛世颜……”，却一副泪盈眶、动得无复加模样：“从来没有样夸过……”拉起角了存泪，“呀动，呀太动了……”

    小尼简理。

    蒲熠还沉浸警方佬竟然黑卧底震惊，呆滞扶住腰，CPU疯狂运转，才起跟「无罪」唯一联系就何老师，通也。

    撒贝宁反一愣：“还真叫师父？”顿了顿，似乎得意样，“既然叫一声师父，就罩了！署一霸，放，盘没敢欺负……”

    “小撒！～”冷严肃前辈形象瞬间破功，尼格买提张臂迎，给一结结实实熊抱。

    撒贝宁也非常合格引路，严律宽待，待工作一丝苟，标准严求，蒲熠样稚，也循循善诱从藏私，答疑解惑细致微又有条理，鼓励用实战来论证观甚推翻。工作严苛又严厉，决允许何拖，，从冲发怒，凌厉目光一扫，错便羞愧得无容；工作外却亲和力格，跟谁都打成一片，哪怕捡垃圾老爷也跟聊，容易跟小孩朋友，容易获得和喜，幽默风趣又童未泯，轻轻松松就周围逗。

    “小尼！久没见小尼了！～”撒贝宁又一次洋溢扑过来抱住，一搂脖，蒲熠熟练环住腰，清净味，忽然觉得，怀小小一团……还怪。

    蒲熠经冷静来，严肃正经介绍：“叫蒲熠……”