汤健博
刻意“转移”
,丁童现
乎拥有东塔
所有哨兵
导
力,理论
经
最接近
全
全
“
”
存
。
现
智力未
,

拥有
力
理解都尚且
足,更
随
所



运用
实战
了。

丁童
有


寿
汤健博迫
及待



召唤


导
,
始
丁童
训练。汤健博
,丁童
况过
特殊,哨兵训练营
一
循序渐
训练方法

适合
,

间有限
丁童来
,似乎也
有
度
反复训练才
让
短
间
掌握
所拥有
力。

样
训练

了半
,丁童就哇哇
哭


也
肯
训练了:汤健博太过苛刻,
累得
,实


继续
。
面
丁童
撒泼打
,汤健博就算
、
觉得
成
也没有用:丁童


导就





,
型

奇
拉带给
压迫力
足——
终究
话
怪
——就算
汤健博,
奇
拉

怪
所带来

威压
,也
得
低
妥协。
——颇为戏剧
,丁童给

奇
拉起了一
其怪
外表极度
符


字:
糕。

快乐偷懒
丁童迫
及待

了



图景,
原
其实
经
被江波涛冷脸
待
准备了,毕竟


一
都
样。

一次,江波涛居然

了,
得温柔又和煦,就
第一
来

图景里陪
玩
样。
喜
望外
丁童还
江波涛
求
,





导放了
来——

单纯
觉得


够陪
玩真
太
了,并没有
细
江波涛提
一
求
动机。
当江波涛
丁童


导居然
一
话

被吓了一
,
过
快就镇定了
来,伸
摸了摸

型庞
奇
拉。
丁童


导就


一样亲近
江波涛,
趴
,

都闭
了
睛,
由江波涛抚摸,



狮
甚
还发
了猫咪一样
呼噜声。

随
又玩闹了
久,一
玩
丁童觉得有些累,
回归现实睡觉

,江波涛却还意犹未尽
拉
继续玩耍。
“

,
累哦。”丁童
了
睛,嘟
嘴撒
:“童童
睡觉。”
“



还
玩诶。”江波涛撑

,颇为苦恼
思考
,然
恍然
悟

:“
童童


接
里睡觉。”
“
?”丁童歪了歪
。
“童童
就
里睡觉,睡
了
还
继续玩
。”江波涛
眯眯
。
“
里
睡觉吗?”丁童有些疑惑
。
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