陈言写题目《启》，讲了初，父亲接回家事。

    家孩教育非常关，一刚教室就受

    系」，没有限定题目，学发挥空间就了，平庸又跑题，读起来都有

    有所，熟悉字就映了帘。陈言应该有一些书底，写字有

    「？」连忙发，陈言父母……陈言都禁住带

    「家呢？怎没见？」继续。

    了一，里然有试卷。

    一成绩话思细腻小男，哈哈。有一捡宝觉。

    笔，国传统父关系，拧，善表达，「」无意

    级里位置较靠前，除

    都优秀，值得一。

    学家谈谈了。

    正批卷打了冷战。负责作，次考作写「关

    「小伙。」了试卷，给事，事也觉得立意和字

    快晚饭间了，学被家带吃，领家了堂，教

    略带暧昧，还有一泛黄老牙，就恶。

    有视一然苦了。

    般，也有些担成绩，教研组又找谈话——起眯眯，

    挥挥，示意先。

    些。「陈言写呢？」没来由。

    考放榜特意了一排，陈言

    了父亲障和鬓角发，「」父亲了句谢谢，父亲

    了，家团团围住，里见数学老师，也围堵，

    尾通过一第方调侃，调了父间视一默契，就一了。

    一陈言。

    为何，脑袋里突然始幻陈言爸妈怎样。都男孩

    得妈妈，陈言妈妈概率姣，陈言爸爸怎样呢？似乎有一

    容易解决完了最一家，教室里都差了，数学老师依旧

    事。快结束收了老师短，通些课老师班级，和

    突然有降冰落寞，错了，片刻

    ，却又意。得来一篇较形象写父间关系作，末

    了理，其数都较理，尤其语，拿了全级最。

    「额……」支支吾吾，「都……」

    第一次丈夫家见公婆觉。摸了摸脸，然有些。「呀，真

    「急，挨家骂了？」调侃。

    被围——学数理化，遍都怕，号一喊，数学老师就吃了。朝

    恢复了正常：「没……没有……老师叫拿作业。」

    「，李老师，起。」连忙扶，然歉。

    脸。」啐了一。

    学楼空，没。楼，拐角小和一学撞了一起，

    一些飘，且喜带一勾，所辨。

    考完了就家。起来学，老师也，领导了

    了。

    就一定得。带班就没应付学家，来还真一