郁意了，“陈老师，谢谢您，正拟申请跟学校查，倒详细数况。”

            些老师，都关郁意成绩，郁意为老师，一，又将陈季平话跟导师了一遍，导师态度和陈季平一样，都让郁意申请查。

            外界所被营销号带了节奏，老师态度都一样，郁意考数。

            “谢谢陈老师。”

            陈季平也无话了，最，“怎数，录系统错了，前就发过乌龙事，，还数，跟学校商量复查数。”

            接来，还准备份证、准考证等整，一并，送学校办公室。

            郁意接过一，霍纪寒模仿签，竟然模仿得有七八，熟悉绝，由得了。

            “也。”陈季平一愣，，“数就有题，得查查底怎回事，跟学校提了申请，一，让尽快办妥。”

            霍纪寒送郁意学校，概娱记没有郁意现学校，所并没有校外娱记影，当然，也有因为正门。

            郁意和导师，还有陈季平打完电话，霍纪寒经拟了一份书面申请书打印了来，且还替郁意签了。

            陈季平挂断了电话，郁意打算考导师也接打电话过来怎回事。