上昆仑 - 上昆仑 第89

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    所沈苍玉“权力应该关里”忽然悟,,沈苍玉

    利用贪攻击铜钱浸泡,过往经历告诉有钱和权力才东西,铜钱又加剧了

    “有小孩落,就意识来就有有恻隐、羞恶、辞让、察觉。端,有通过断培养,才端发展成仁义礼智德。,就激发,让约束为。”

    沈苍玉建议,万千龙滩设立堂,将所有继承了铜钱设《启蒙》课程,容包括基础算术、理辨析、理等。

    “迟,无论始都迟。”沈苍玉

    萍逢,若小孩每记得模样。

    “师,给!”

    一小孩吁吁景桌前,将一朵红翼翼小孩放了太久,早就因为缺显得有些萎蔫。

    裴起,起,一些东西,谁放垃圾,每次清掉一次桌东西。

    裴,顿了一:“为?”

    “求,,即使讨厌,。”裴沈苍玉

    脑,万千也摸脑,听得沈苍玉“义务教育”。

    课程教授景。起初愿意和陌,也讨厌善变又

    万千约束,就饲养野兽,养和贪婪,忠诚。

    沈苍玉一张纸,一书写,一万千。万千一副饶有模样,渐渐皱起了眉,脑袋“?”

    沈苍玉彻尾恶论者。觉得野兽无异,教育教导伪装,当一虚伪,掩藏些恶

    当些善成为了主导容,意识约束为。沈苍玉,希望将铜钱当作工被贪控制绪。希望推翻昆仑,因为万千示,还足暴,又或推翻一标签。

    有一些蝇小利摆前,恶。

    有一放垃圾小孩逮住,给了景第一次将收了来,往小孩课堂结束

    “师讲课,给师一些报酬,吗,凡事都需代价。”

    万千铜钱数都,甚差甚远。孩童才机,早就错过了最机,一切都太迟。

    义务教育一块,昆仑也过,昆仑为早期提供了教育,让获得学识。万千起初将裴景丢昆仑山原因,样裴景从小就熏陶

    “现冬了,找了久才找一朵。等掉光,,就给师送贝壳了。”


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