&esp;&esp;“国见就收呢？”斯达特回答。

    &esp;&esp;“请，谁‘妈死了’？或者，谁署叫‘妈死了’？”凯。

    &esp;&esp;“来目前有解释了，”凯，随即站起来，“既然喜互坑，就一。，封甩脸。”

    &esp;&esp;主教恢复了，互视一，然了。其一回答：“都没有见过，？”

    &esp;&esp;凯沉默片刻，回答：“国也没有何迹象表示见就收。过臆。”

    &esp;&esp;一急忙补充一句：“即便面有署，也显然诬陷。”

    &esp;&esp;“国给，给国回，并署‘妈死了’？”凯摊，“还激怒国？”

    &esp;&esp;，众驱车前往教堂，敲门。凯没带，仅仅带了治安官随从，里面位主教得消息，估计来抓，然脸迎：“，屑组亲访。光教有用得方，一定忙。”

    &esp;&esp;“没过见就收，且应该清楚作风，有报资料。”凯回答。

    &esp;&esp;“怎样？位真？”凯。

    &esp;&esp;凯也客句：“有光教助，一定事倍功半。”

    &esp;&esp;斯达特思考片刻，：“了位置，一条也正常。关键位当，平没题，局面，肯定得为考虑。”

    &esp;&esp;“凯官些？”主教茫然解。

    &esp;&esp;“记得，刚刚鹦鹉了，国使还专门给一封，”斯达特起，“都容，意。”

    &esp;&esp;主教脸僵了一，暗凯错了台词，还故意。还未来得及提，凯经接往：“前段间，收一危险，给扣了来。”

    &esp;&esp;凯了：“用张，正因为面没有署，才落。”放，显署方，有一句“妈死了”和涂黑一块。

    &esp;&esp;“吗？封家有印象吗？”凯拿，摊给。却故意用压住署位置。

    &esp;&esp;“容，显就一主教味，视角写，”凯拿过纸随便读了一段，“里‘凯独断专，光教肆意动，传教工作造成影响……’，里用了‘’字，作者肯定光教一员，且应该还一官。”

    &esp;&esp;“，激怒意义？”凯还太，“难借，除掉？”

    &esp;&esp;凑近观书，脸变，却都微微一僵，仿佛定格状态。目光全都聚集署，署被凯用遮住，见。

    &esp;&esp;斯达特也陷沉默，良久还摇摇：“还觉得应该互坑，间来某意外。”

    &esp;&esp;“……就和没有关系？”主教了。

    &esp;&esp;主教此反面改，听凯接。

    &esp;&esp;“有，”斯达特回答，“，次屑教事揪一主教，经足差。来，也见就收。剩主教，然平安无事，度过一劫。主教位当，然没愿意当替死鬼，暗互坑。”