如何为汉武帝强国富民 - 如何为汉武帝强国富民 第263节

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    当林苑,挽让张汤叮嘱过张汤,严刑供。懂得风格,亦张汤敢用酷刑因为令,凡叮嘱,张汤断敢暗

    最终,张汤令禁止动刑,也许吓唬关了乖乖放了。

    纵然挽将藏书楼关了, 有学习难寻学习, 端罢了。

    其实此,张汤也曾挽建议,既查清楚幕使者,最有效办法莫过严刑供,针一群闹事,张汤毫掩饰厌恶,得将整治服帖。

    挽缓缓,蹲,一群傻了完全,其竟然有弯弯,更懂,藏书楼,为何最终变成般结局?

    “公主, 等当真, 当真!”听得汗淋挽言从来没有路, 毕竟迫切前程,此改变运。

    此刻陈谦挽连世族都扒来了,所图为何?

    一群确实通过表现,并非没有过盼一锦绣前程,迎,当态度都证敢吭声。有一些乏或许仅仅挑动,随一群居叵测一起闹腾。此刻被破,终反应过来。

    前程?连脑带,前程?

    挽所况, 挽提悉, 然,确定一真正为, 藏书楼关闭, 绝永久汉,也为无数没有意识,思考筹谋。

    真正激, 更觉得一谋划突然闹,静,静

    一群世族万万没有思完全披间闹懂,挽究竟何,

    无奈挽,挽既然挑事,何事当为,何事当为,须得听

    死难料

    “纵然汉朝里规矩观藏书楼藏书丰,更懂其价值。希望藏书楼阻止何事目标将藏书楼据为有,由来控制。将来,藏书楼所有,都有机踏足藏书楼一步。所路。结局,?”

    挽骂带脑确实带脑,否则怎一挑即动,蠢事

    :“了。告诉谁让?”

    “乐意有钱有势,脉?一起没有脉,让听从为何挑动斗?随意利用完就扔掉前程,未来,利用完够解决,接解决竟然一起为,为何成为?因为建起藏书楼,让危机。世禄世卿,为何世禄世卿?因为没有机读书识字,懂得治国。甚连思考力都没有。,藏书楼建起有了读书识字,纵然截然谁都清楚,伴随造纸术现,书拥有。朝堂位置没有办法急。解决办法莫过,还有路全都堵了。偏觉得,建起藏书楼,关就关,太过肆意,叫极。一定改变局势。猜,为何阻止读书识字一次?”用最平静将各方破,无端让栗。

    张汤挽没有借机将解决,无疑放虎归山,患无穷。挽,希望理,挽一句话,接事都保证一定使者。

    陈谦闪过一光, ,也将视线落周围,尤其忽略其所熟悉一些闹事,更没有放弃学习。


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