束。
短暂
研究室
过程
,
也观察
,凡诺椅
旁
书每
都
。
常待
离楼梯
远

,从来
曾见
亲
来取书。也许


控其
东西
样,让书用
或飞
来


。
然就
靠


动
来运
送,
猜,试


一团东西因为包住一叠书,
变成

模样。
「
样
怎
楼
?」
,觉得
画面实
有

。

实
奇,所
有超过
,
书
都特
靠近楼梯
。
才过
,
真


团东西包
六
书,快速爬
阶梯。
「真
负责运书
!」
惊讶得
叫,
睛使劲眨
。

定
过一段
间,
发现牠
其
技
,
修理房屋
类
。

家里,
团东西才
最有用
;凡诺
数

也
需
牠,


。当
,
因为理解

事,
没法
来。
仅
有些伤
,还有些
。
给


绪折磨快半小
,
连书都


,乾脆躺
书堆里发呆。
过半
,
才晓得,

绪
忌妒。


书
,
图书室里奔跑。图书室
空间
小,
才刚





,适当舒展
骨

言非常
。跑

一小
,
快觉得无聊,
跑完
,若还


书,
就
闭目沉思。
,
通常都
回忆、
组先前读

容,试
刚才得

动给更加诗意化。
有些
,
也

呼
,仔细
受



每一丝鼓动。

够专
,就
由改变肌
甚
骨骼
例。
甚
觉得,




更细
,也许从细胞最


质
始改变。所
其实有
耐变成完全
一样

,
程度或许还超过昆虫
变态;
也表示,
有机
变得
类。
发掘

潜力,其实远
书还
有趣。


,
就
,
实验

密集
。每次,
变化

,都
消耗掉

某些东西。虽然量都
,
没确
该
何补充
前,
该随意浪费。




潜力
足,
令
奋
。


,
也
次晓得,


确
怪
。依据凡诺先前
法,

推论
,

样
特殊


世
应该

有一
。

座城市里,
似乎
唯一
。
无论哪

,遇
似熟悉
傢伙,
先试
靠近研究。
来,一
发现
方
彻
彻尾
异类
,


反应通常都
极力排斥。
才
乎
一般猫狗
态度,
注意
类。
即使有


故事
专门讲述
类
无
、无力和野蛮,
从许
角度
来,
显然才

世界
主宰。随
间推
,
掌握
通常
越来越
,
,


数量也
惊
。依据



,
得
一
简单
结论:
熟悉





,远
熟悉凡诺一
还
来得
。
让

悲观
,即使教
权利
经
一

一
,
也有


招致许
敌意。书
也写
,光
国籍、
仰甚
理特徵
差异,就足
让
类
合。







就和



异类,
和

朋友,


一



事。连合平
都有

奢求,
,
类就
样纤细

。

有些

凡诺还
难
,思考
里,
皱一
眉
。
幸
类
数量极
,
,
找

最





,和
成为
──朋友?
打断

乐观念
,
里反覆念


字。突然间,
始

疑惑;为何
持
此,难
就

和凡诺
一起,或
一
过
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