受攻击，小雪面红，飘忽。抓住盖服，怕被其发现服面发。此样，更激发了调戏望。考虑还有服遮挡，准备另一伸小雪，一步玩。

    然就准备伸，小雪一抓住了，然用示意。虽然较胆，小雪来，一般非常抗拒，拒还迎般躲闪一，此为有反常。仿佛来了疑惑，小雪拿机给发了一条简讯。

    『，里』句话震惊了，仔细望，小雪盖服面，象有一动静，非常显，小雪提难注意，何况刚才更注意力都小雪脚，没小凯居然玩小雪玉足，还侵犯小雪

    『又了？』

    『没有，摸』

    『吼，让摸，让摸』

    『笨，也来尴尬』

    『有何尴尬？一起玩』

    『坏死啦，何解救，何占便宜』

    『怎反抗』

    『喜样嘛』

    『因为吗？难没有法』

    『……』

    『就有法』

    次小雪没有第一间回复，因为注意力又回了小凯。小凯刚才也没有闲。因为小雪刚才没有显抗拒为，所表现作一默许，便更加胆接小雪

    脚握住，外来回，给隔足。过了一，小雪拿起机。也默契打机。

    『快来了，该怎办』

    『又没被摸过，怎办』

    『里，怎办』

    『就。用怕，有呢』

    放机，小雪定决一般，拿了刚才一间另一。动作，和小凯都各了小雪此法。就猜测小凯块有动作，小雪由主发一声轻哼。了解，，小凯次探了小雪。

    一声，也引来了前方注意力。柔微微扭过来，然：『小凯，客疼了，轻一』柔此还事真，为小凯依旧助小雪脚。脚其实也没错，过此小雪脚也小凯，小凯也玩小雪。

    『没有啦，动作经温柔啦，客』没小凯居然顺话题装傻，继续装作小凯脚。小雪也没料居然还敢，为了被其发现也回答

    『……没事』

    『就批评，，虽然机灵，够老实，有机就教育教育』柔依旧一般教，一都没错，没有意识事发展远刺激。