建军见句话就“阿芊，变漂亮了。”句话又唤回了印象：傻。过还喜陪度过周末。就俩假期次谈话，距俩所教室远校办公室也来当事，当然当并没有识，建军，一傻提幺苛刻求吗？底幺事呢？且听段解。

    段校办公室事，一老师来报，次遇见印象来形容就“英俊，有质”。底有英俊，有质，通过例来，遇见周周末，就让建军陪林朴宿舍找。林朴就老师字，现每提起字，小还“扑通扑通”。

    关“林朴宿舍”词，还有一需补充就所住学校盖教师单宿舍，和宿舍并没有幺，一一间屋。

    每周末都现间屋里，和英俊有质林老师谈论学。因为小忘了写事，林老师教班语；学毕业；还孤，父母亡，跟爷爷，现爷爷也死了。小县城原因，因为里父母死掉方，爷爷临死嘱咐回来。

    接谈学，当并一女谈学意味幺，现识来，牢牢抓住一女，和谈学就了。话，举例，。

    从小被林老师牢牢抓住，就落了一听字就“扑通扑通”病。周末来讲，孤寂无聊，也建军发呆争吵，甜期盼。

    有运往往捉，现，就往过程里一“渐渐”，因为决定也用“渐渐”，所过程来快，快都没觉察来，就无奈得了结。过程一“渐渐”话，怀念就建军发呆争吵了。

    除了谈学外，林老师也经常和起学活，并鲜词语，恋，拥抱，接，等，当纯洁一张纸，林老师也用学语言些词描述成另一张纸，纸拒绝纸吗？话，请糖和皂倒一杯里，然喝掉糖，倒掉皂。

    当些词理解来，和林老师正恋，恋男女须拥抱、接。就些词周末，就了，温柔甜，使得当场就迷了觉。

    还记得晴，也净，没有云，蓝蓝，英俊有质林老师温柔，，就静风伴随丽云，蓝蓝陪青青草，山拥透。

    当小被话带飞翔山间，脸红犹女血，现话，当法，应该脸红娘盖。关次脸红原因，考虑也找合理原因，承发脸红。