也。」

    「彼崛起数间，且战胜世界国俄罗斯为全球所注目，

    欧洲考其所盛原因，咸曰由其所固有武士。亦解释

    其质刚元素，武士，武士，其国，咸武士为国粹，

    益当保守发达。数千埋没海山数岛间武士，遂其荣光乃

    照耀球间。」

    蒋校振起右臂呼：「诸呀！此武士者，岂为东洋所专有一

    哉？吾国者。特有尊销灭。吾也，凡有绝战争

    往往赖有雄伟字，淋漓诗歌，其印象留国民目间，否则数

    黯晦消沉尽。故战争伴学。为所屡唱，盖非学，则无永战

    争也。又岂特战争，凡社有超奇事故，杰特，又赖有所

    纪念留传者，化其超奇杰特风全社，渐渍积久，成为一民族

    所有特。」

    「国万万，活条战斗条左，更遑谓其、

    健其魄，革国家，就先革国民和思；国富国、超欧假

    ，就弘扬华民族尚武。诸，尔等即为国民前锋！」

    校语毕，千余师一致起立烈鼓掌呼。

    除了每週六演讲外，校又仿照德国军校前例，每举官兵

    餐乙次，另邀请士校勉励师。来学无论魄、学业

    还都有了显步，学校仰亦俱增。

    校活稳定充实，荣誉驱使断提求。一整调

    仪态来，晚餐全肌都痠痛得得了，当雨家更屡奇

    招，尽办法洗制服乾，更赛谁制服熨得最平、最。

    课程亦当有趣，理解或军校太一样，基参照德国

    军事教育，课程从基战术、兵、测量、筑城等始，一步

    战史、战术、运输、辎、兵等等。课程容难度，基用当预官

    伍训记忆就应付；术科也列前茅，击、劈刺还运动、

    械，除了骑事还待磨练外，其余项目期也数一数。

    让学受迎「家考试都靠」。受过严格学院训

    练，加也导研究，学、抄笔记、画，来就专

    ，前学代补习班打工当「师」、「嘴」经验，更让「考

    前冲刺」、「考前猜题」学有专。课堂听讲，廿世纪初期军事理

    论廿一世纪所学有何，就打发间最方式，当学