李老师听了
:「
,

先
教室,反正现
也9
了,
过
聊
了也快
始了。」
当李老师当带


了教室
才发现,

普通
教室,

电影院一样
演播厅,有
来排呈梯形
座位,每排都有
来
座位。
前方有一
小
弧形舞台,舞台
右
靠前
位置放
一
演讲台,
正
央靠前
位置则放
一
妇科床。
舞台
背面挂
一
六米
宽
幕布,舞台

也各挂
一块
六米
宽
幕布。
李老师
快带
来
第一排,并安排
最
间
一
位置坐了
来,然
让司机坐

左
,

则坐

右
,然
:「怎
样?
安排
位置
位
意吧?
位置里舞台
近,等
一些展示



接用
就


清楚,
需
通过幕布投影
。」
坐
来发现

第一排离舞台
缘
有1米

距离,
且正
舞台
央妇科床
位置,
舞台
妇科床里舞台
缘也
有1米左右,所
离妇科床
有

米
距离,
等

妇科床
展示
话,
然
用
就


清楚。



里
禁
,难
老婆等
躺
妇科床
,张



观众席吗?老婆
愿意
样
吗?此
却

,事实将远远超过
所
象
。
快,陆陆续续
有
学
来了,
了9
半,整
演播厅里一

座位都坐
了
,
就
刚才
久,
前迎接

另外
位老师也过来
了第一排。
快,见
都坐
了,
前
领队老师
:「
学
,请
家安静一
,
面有请
将给
带来
构造教学
罗老师和娟娟老师,
家鼓掌
迎。」


掌声
,罗科
和老婆
台来
立
舞台
,并
观众席鞠躬。
老婆此
仍穿

粉
护士服,
坐
第
一排老婆
然
了
,还冲
了
炸了眨
。
随
老师
始介绍罗科
:「罗老师
***单位科
,毕业
科就读
某某
学某某学科,研究就读
某某
学某某学科」
等等一
串
介绍,
介绍

舞台
侧
屏幕也播放
了罗科
简介,还有一张罗科

活照。
随
又
始介绍起了老婆:「娟娟老师



校友,也


学
,
科和研究
都就读
校,
估计





级研究


学
定还有

识
。
现
某某单位也有了


成绩,
力被单位领导
,

现
也
经
一位一岁孩
妈妈了。



却为了让
学
更了解
构造,早听
了
次教学
务都,决定亲
担
示范者,
为医学献



值得
每

学习
。」
顿
面
起了雷鸣般
掌声,
介绍老婆
舞台
侧
幕布
也显示了老婆
简介,
接让
吃惊
老婆
活照竟然
一张
一家

公园拍
合影。
过


合影
里也觉得
欣
,老婆
真




家才


一家

合影作为
活照放
简介
面吧!待掌声停
来
老师又
:「
面

间
给罗老师。」
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